Fotografía "Biología y geología". Lavas cordadas realizada en la isla del El Hierro por Mª Ilunminada Escaja.

Fotografía "Desprendimiento de hielo en el frente del graciar perito Moreno sobre el Lago Argentino". diciembre 2004, Expedición AEPECT. Autor Pau Renard .

 

Enseñanza de las Ciencias de la Tierra es la revista que edita la AEPECT. En la red ofrecemos los índices de la revista   y un avance de la información mas destacable desde nuestra especial visión de usuarios de Internet .

Tras doce años de evolución, un nuevo diseño ha llegado a nuestra portada. Los hidrofilacios de Kircher que nos habían acompañado desde el mes de febrero de 1993 han dado paso a una estética más moderna. La nueva portada quiere ser una invitación a abrir cada número con una ilusión renovada por descubrir su interior.

Este número, el 13. 1, se ha dedicado íntegramente a los Tsunamis. El terremoto del pasado 26 de diciembre de 2004 con el epicentro cercano a la isla de Sumatra produjo un devastador tsunami que se cobró casi 300.000 víctimas mortales y más de dos millones de damnificados, principalmente en el sur y sureste asiático. Los daños causados directamente por la catástrofe y sus efectos colaterales desencadenaron una crisis humanitaria que propició una gran campaña de solidaridad internacional. Los medios de comunicación abordaron con gran amplitud el fenómeno y sus consecuencias y, evidentemente, de uno u otro modo los profesores de Ciencias de la Tierra hemos acercado el tema a nuestras aulas.

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Este número, el 13.2, vuelve a tener un carácter ordinario y reúne artículos de temáticas variadas. El Tema del día es "La defensa contra los riesgos naturales. El ejemplo de los aludes de nieve". También encotramos la sección de fundamentos conceptuales y didácticos dedicados a "Los primeros organismos bioconstructores de la Historia de la Vida en la Tierra: esos grandes desconocidos" o "¡Vamos a la playa! Dinámica sedimentaria en playas". Y las secciones de investigación educativa y experiencias e ideas pra el aula.

 

 

 

 

 

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El número 13.3 es un monográfico sobre los glaciares. Con este monográfico sobre los glaciares es la primera vez que se aborda directamente un tema relacionado con los procesos externos.

La comunidad científica, y la sociedad en general, están debatiendo hoy sobre las repercusiones del calentamiento atmósférico y el cambio climático global. Es importante que desde la geología se aporte una visión que acerque a la enseñanza la percepción de que hace poco más de 10.000 años la Tierra estaba viviendo un episodio frío que cubrió de hielo buena parte del planeta.

El enfoque del fenómeno glaciar desde las Ciencias de la Tierra abre la puerta a discutir en el aula la multiplicidad de factores que pueden afectar el clima.

Desde un punto de vista más regional, la geomorfología glaciar es un rasgo característico de muchos paisajes de la Península Ibérica.

Este monográfico coincide con la rciente publicación por parte de la AEPECT de la Guía geológica de la península Antártica, que constituye el tercer número de nuestra serie de itinerarios.