Enseñanza de las Ciencias de la Tierra

enero, 2006
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Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (volumen 8 número 3)

EDITORIAL

PRESENTACIÓN

Las Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente en el horizonte del 2001
Albert Catalán y Josep Verd

TEMA DEL DíA

Una teoría de la Tierra y una Teoría del medio ambiente,
José A. Pascual

FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y DIDÁCTICOS

¿Una asignatura sistémica o sistemática?,
Fernando F. Rojero

¿Es Gaia una teoría adelantada a su tiempo o una broma vitalista? Reflexiones para C.T.M.A.
Francisco Anguita Y Juan Luis Arsuaga

PROPUESTAS DE PROGRAMACIóN

La asignatura "Cienciasde la Tierra y del Medio Ambiente" desde la Universidad
Guillem Ramón

Una propuesta de curriculum de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente. Claves para su aplicación en el aula,
F. Herrero, M. Luffiego, M. Milicua, M. Moreno, M.López, F. J. Alonso, C. Peral.v.1. M. Rabadán (Coord.)

Sobre el desarrollo de la CTMA en Asturias,
J. L. Busto, J. A. Gil, M. L. Izquierdo, J. L. Rodríguez y R. Posada

Orientaciones didácticas y análisis curricular de las Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente: Su desarrollo en Andalucía,
Manuel Rebollo

EXPERIENCIAS E IDEAS PARA EL AULA

Una unidad didáctica para las Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente: "La pérdida de Biodiversidad",
Albert Catalán, Inmaculada Bestard, Isabel Bobadilla, Lina Ponsell

Las matrices de evaluación de impacto ambiental: Una nueva propuesta didáctica para las Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente,
José M. García

Recursos para las CTMA: La matriz de Leopold, un instrumento para analizar noticias de prensa de temática ambiental.
Josep Verd

Lectura ambiental de la Cartografía Geológica,
David Brusi, Rogelio Linares, Lluis Pallí y Carles Roqué

El Salvador, el "País de las hamacas". Los riesgos geológicos: el ejemplo de los grandes deslizamientos,
Roger Mata.y Marta Puiguriguer