EDITORIAL
PRESENTACIÓN
Las Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente en el horizonte del 2001
Albert Catalán y Josep Verd
TEMA DEL DíA
Una teoría de la Tierra y una Teoría del medio ambiente,
José A. Pascual
FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y DIDÁCTICOS
¿Una asignatura sistémica o sistemática?,
Fernando F. Rojero
¿Es Gaia una teoría adelantada a su tiempo o una broma vitalista? Reflexiones para
C.T.M.A.
Francisco Anguita Y Juan Luis Arsuaga
PROPUESTAS DE PROGRAMACIóN
La asignatura "Cienciasde la Tierra y del Medio Ambiente" desde la
Universidad
Guillem Ramón
Una propuesta de curriculum de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente. Claves para
su aplicación en el aula,
F. Herrero, M. Luffiego, M. Milicua, M. Moreno, M.López, F. J. Alonso, C. Peral.v.1.
M. Rabadán (Coord.)
Sobre el desarrollo de la CTMA en Asturias,
J. L. Busto, J. A. Gil, M. L. Izquierdo, J. L. Rodríguez y R. Posada
Orientaciones didácticas y análisis curricular de las Ciencias de la Tierra y del
Medio Ambiente: Su desarrollo en Andalucía,
Manuel Rebollo
EXPERIENCIAS E IDEAS PARA EL AULA
Una unidad didáctica para las Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente: "La
pérdida de Biodiversidad",
Albert Catalán, Inmaculada Bestard, Isabel Bobadilla, Lina Ponsell
Las matrices de evaluación de impacto ambiental: Una nueva propuesta didáctica para
las Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente,
José M. García
Recursos para las CTMA: La matriz de Leopold, un instrumento para analizar noticias de
prensa de temática ambiental.
Josep Verd
Lectura ambiental de la Cartografía Geológica,
David Brusi, Rogelio Linares, Lluis Pallí y Carles Roqué
El Salvador, el "País de las hamacas". Los riesgos geológicos: el ejemplo
de los grandes deslizamientos,
Roger Mata.y Marta Puiguriguer