TEMA DEL DÍA
Geología de Andalucía.  
Vera, J.A.

FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y DIDÁCTICOS
La formación del profesorado de Geología: nuevos saberes y nuevas tareas.  
Sequeiros, L

La importancia del análisis y secuenciación de los contenidos educativos en el dideño del curriculum y en la práctica de la enseñanza.  
Carmen, L. del

La Historia de la Geología como herramienta didáctica.  
Pedrinaci, E.

Metodología y secuenciación de las actividades didácticas de Geología de Campo.  
García de la Torre, E.

Tectónica global e trabalho práctico: Contribuçao para un sentido innovador do ensino.  
Leite, A.; Futuro, A.; Silva, R.; Marques, L.; Praia, J. y Trindade, V.

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
De los trabajos prácticos tradicionales a la actividad investigativa.  
Álvarez Suárez, R.M.

A vueltas con el espacio.  
Carrillo Vigil, L

Evaluación del rendimiento de un trabajo de campo.  
Sánchez Vaquero, J.; Vázquez Gallardo, F. y Llorente Álvarez, G.

EXPERIENCIAS E IDEAS PARA EL AULA
Interpretación del paisaje.  
Cuello Gijón, A.

Resolución de problemas y aprendizaje de la Geología.  
Caballer Senabre, M.J

La elaboración de materiales curriculares para la enseñanza de la Geología.  
Rebollo Bueno, M.

Reflexiones sobre la enseñanza de la Astronomía en la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Carmona García-Galán, A.

Educación ambiental en las Ciencias de la Tierra.  
Jiménez Aleixandre, M.P.

Algo está pasando en los museos.
Korenblum, M

 

Vol. 2, Núm. 2-3 (1994)
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